Theoretische Ausbildung an der Fachakademie

 

Ziele

Die Fachakademie für Sozialpädagogik soll die Studierenden befähigen, in Kinderkrippen, Kindergärten, Horten, Heimen, Einrichtungen der Jugendarbeit sowie in anderen sozialpädagogischen Bereichen als ErzieherInnen selbständig tätig zu sein.
 
 

Aufnahme

Zulassungsvoraussetzungen sind:

der erfolgreiche Abschluss des einjährigen Sozialpädagogischen Einführungsjahres (siehe SEJ)

oder

fachgebundene Hochschulreife, allgemeine Hochschulreife oder abgeschlossene Berufsausbildung und 200 Praktikumsstunden in einer sozialpädagogischen Einrichtung

Jeweils mit einem ärztlichen Zeugnis über die gesundheitliche Eignung für den ErzieherInnenberuf (Hausarzt) mit Masernschutznachweis
 
 
 

Inhalte

Die Studienjahre an der FAKS dauern 2 Jahre in Vollzeit und 3 Jahre in Teilzeit.

Der Unterricht erfolgt innerhalb der Lernfelder:

Werte und Werthaltungen

Bildung und Bildungsprozesse

Wahrnehmen, Beobachten und Erklären

Methodisches Handeln

Ästhetische Erfahrung, Ausdruck und Gestaltung

Kommunikation und Interaktion

Kooperation und Koordination

und in den Fächern:

Pädagogik Psychologie, Heilpädagogik

Politik und Gesellschaft, sowie Soziologie

Mathematisch- naturwissenschaftliche Bildung

Ökologie/Gesundheitspädagogik

Recht und Organisation

Literatur- und Medienpädagogik

Englisch

Deutsch

Theologie / Religionspädagogik

Praxis- und Methodenlehre mit Gesprächsführung

Kunst- und Werkpädagogik

Musik- und Bewegungspädagogik

Übungen zu den sozialpädagogischen Arbeitsfeldern

Sozialpädagogische Praxis (wird in mehreren Blockpraktika abgeleistet, insgesamt 480 Stunden)

 
sowie in den Wahlfächern:

Mathematik, sprachliche Bildung, Instrumentalunterricht, Chor

 

Teilzeitunterricht

Die berufsbegleitende Teilzeitausbildung richtet sich insbesondere an Bewerberinnen/Bewerber, die aus familiären Gründen (z.B. Betreuung eigener Kinder/ Betreuung und Pflege von Verwandten) die Regelausbildung nicht absolvieren können oder begleitend berufstätig sein möchten z.B. als Kinderpfleger/in.
 
NEUE UNTERRICHTSZEITEN AB DEM SCHULJAHR 2024/2025! siehe TEILZEITAUSBILDUNG

Der Unterricht findet statt
– Dienstags von 17.00 Uhr bis 21.00 Uhr*
(Teilzeit 1 ab dem Schuljahr 24/25 statt Dienstag: Donnerstags von 8.45 Uhr bis 13.00 Uhr)
– Freitags von 14.00 Uhr bis 19.45 Uhr
– Samstags von 08.00 Uhr bis 13.00 Uhr
Die Ferien entsprechen denen an öffentlichen Schulen.
Neben der Vermittlung des Unterrichtsstoffes ist die Eigenarbeit der Teilnehmer-/innen wichtig für das Erreichen des Ausbildungszieles.

*12 Mal im Schuljahr findet zusätzlicher Unterricht statt

 

Prüfungen

Die theoretische Ausbildung endet mit einer staatlichen Abschlussprüfung. Die Prüfung umfasst einen schriftlichen und einen mündlichen Teil.
Die schriftliche Prüfung erstreckt sich auf den gesamten Unterrichtsstoff der Fächer

Pädagogik/Psychologie/Heilpädagogik (Bearbeitungszeit 240 Minuten) und

Theologie/Religionspädagogik oder Literatur- und Medienpädagogik (Bearbeitungszeit 180 Minuten).

Nach erfolgreicher Abschlussprüfung erfolgt die Zulassung zum Berufspraktikum.

Zusätzliche Abschlüsse

Außerdem besteht die Möglichkeit, die Zugangsvoraussetzungen für ein weiterführendes Studium über eine Ergänzungsprüfung zu erlangen.

fachgebundene Fachhochschulreife (mit Englisch)

allgemeine Fachhochschulreife (mit Englisch und Mathematik)

fachgebundene Hochschulreife (bei einem Notendurchschnitt bis 1,5 in der Ergänzungsprüfung und in der Abschlussprüfung)

 
Für DIREKTeinsteiger/innen:

Sozialarbeiter – Bachelor of Arts:

Absolvent des Online-Studiengangs „Soziale Arbeit & Management“ in Kooperation mit der Hochschule des Mittelstandes